Realizamos un trabajo cooperativo, el objetivo principal es, contar las sílabas de los dibujos que aparecen.
En estos trabajos los alumnos/as deben recordar cuál es la tarea asignada al número que tienen. Para ello se repiten muchas veces y se escribe en la pizarra.
Esta vez las tareas que debían realizar eran:
El número 1, elegir un dibujo y pintarlo.
El número 2, contar las sílabas del dibujo y colorear tantos cuadros como sílabas tiene.
El número 3, escribir la sílaba inicial de cada dibujo
(todos los dibujos comenzaban por la, le, li, lo o lu)
El número 4, corregía lo realizado por sus compañeros con un tic.
Una vez que terminaban con el primer dibujo, debían pasar el numero, así todos los miembros de una mesa realizaban las cuatro tareas.
Estos trabajos sirven para observar que alumnos/as prestan atención, a quién hay que ayudar, que alumnos/as no respetan el turno...
Han trabajado muy bien en grupo, además suelen estar muy atentos a las correcciones que hace el compañero 4.
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